– Business Game Marketing –
Formée à l’outil Markstrat édité par StratX, j’adore faire prendre conscience des enjeux du marketing.
Comment dois-je répartir mon budget entre investissement publicité, media, commerciaux, R&D ? Quelles sont les interactions entre les différentes actions ?
J’anime depuis plusieurs années des séminaires de 30 h auprès d’étudiants alternants de niveau M1 à Skema Business School. J’ai construit mon intervention en alternant phases de jeu de simulation et contenus pédagogiques. Un succès depuis deux ans déjà !
Dans une version plus légère, BrandPro peut aussi être utilisée en école de commerce.
Cette simulation peut s’animer sur une période plus courte, en inter- ou intra-entreprise.
– Comportement du consommateur –
D’abord en anglais, maintenant en français, j’anime depuis plusieurs années des TD de Comportement du Consommateur.
C’est ce comportement du consommateur qui m’a fait aimer le marketing. Comprendre ce qui motive un consommateur à acheter tel ou tel produit, tel ou tel service ? L’influence de la culture, des habitudes familiales, de l’environnement psycho-social.
Année après année, je prends plaisir à éveiller les étudiants à ces différentes influences du comportement du consommateur, et à leur faire prendre conscience de leur propre comportement.
– Fondamentaux du Marketing –
De l’observation de son environnement à la définition de sa cible.
De la définition de son avantage concurrentiel à la mise en place de son Marketing Mix.
Tout en prenant en compte les évolutions récentes en matière de prise en compte des contraintes écologiques, de l’évolution des technologies numériques, du changement du comportement du consommateur.
C’est toujours avec grand plaisir que je transmets ces Fondamentaux du Marketing à des étudiants en pleine découverte. L’enseigner comme ces dernières années à des salariés en Formation Continue de niveau Master rend cette transmission encore plus passionnante.
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ACTIONS DE FORMATION
BILANS DE COMPÉTENCES
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